中新网河南新闻9月9日电(王佳宁)近日，“循科学之光，筑少年根基”2026年河南省秋季开学科学教育“开学第一课”活动在河南省科技馆举行。活动现场，中国科学院院士、西湖大学校长施一公以《少年中国说》为题作主旨报告。
施一公从150多年前的“留美幼童”说起，回望二十世纪初青少年为国家和民族挺身而出的成长之路，结合自身成长与科研经历，分享科学探索中的坚守与突破。从前辈的报国求索，到当代科学家的科研实践，报告将个人成长同国家发展紧密相连，鼓励青少年保持好奇、独立思考、勇于探索，在求知实践中坚定科技报国的志向。
在互动交流环节，同学们围绕个人成长与选择、AI时代的学习方法、科研思维等话题争相提问。施一公院士勉励同学们要辩证看待起点与终点的关系，“高考是人生起步的第一步，大学毕业是职业起步的第一步，都不是终点，而是起点”。他强调，知识积累和批判性思维不可或缺，青少年要保持好奇，学会提问、敢于提问，人工智能可以帮助理解知识、提高学习效率，但不能让人工智能替代同学们独立思考。
图为“小螺号科普团红领巾讲解员”朗诵《大国崛起·科技兴国》。河南省科技馆供图
在“开学第一课”现场，河南省科技馆“小螺号科普团红领巾讲解员”还带来了朗诵《大国崛起·科技兴国》，以少年之声致敬科学先辈，表达接续奋斗的心愿。
据悉，科学教育“开学第一课”由河南省科学技术协会、河南省教育厅联合主办，河南省科学技术馆承办，是河南省科教融合、馆校结合的标志性品牌活动。(完)
