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河南新野:创新培训形式增活力 提升干部能力素质

  • 2022年06月28日 10:00
  • 来源:中新网河南
  • 责任编辑:王宇

  中新网河南新闻6月28日电  日前,新野县委组织部紧紧围绕县委中心大局,以提升干部能力素质为重点,拓展思路提认识,完善制度抓规范,丰富内容提效能,创新形式增活力,努力培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍,推进党的建设高质量和经济发展高质量。

  抓认识提高,增强培训自觉性。提高思想认识,树立正确的培训理念是教育培训工作有序开展的前提和保障,该县委组织部加强宣传引导,明确培训任务,把外在约束与内在动力结合起来,增强全县党员干部学习的积极性和主动性。一是树立“终身学习”的观念。在全县党员干部中树立不学习就跟不上时代步伐、不学习就不能熟知政策、不学习就干不好本职工作的观念,教育引导广大党员干部牢固树立“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”的终身学习观。二是树立“全能素质”的观念。把党性教育、理论教育、科技、经济、法律等知识纳入干部教育培训内容,教育引导党员干部丰富知识储备、开阔视野思维、提高能力素质。三是树立“人才资本”的观念。把智力投资作为一种战略资源,把干部培训工作作为人才资源开发的重要手段,不断提高培训的质量,以过硬的能力作风为新野加快高质量跨越发展出力添彩,。

  抓制度保障,增强培训规范性。该县委组织部坚持把制度建设贯穿于干部教育培训工作的各个方面、各个环节,实现干部教育培训工作的制度化、规范化和科学化。一是健全组织调训机制。实行“错峰”调训和分段式培训,避免和防止多头调训、重复调训、长期不训,对5年来没有参加党校、干部学院系统理论教育和严格党性教育的领导干部,及时进行补训。二是建立考察评比度。把学风管理贯穿“训前、训中、训后”全过程。训前,实施分析研判、摸底推荐、培训点名等方式,解决教育培训“专业户”和“空档户”现象。训中,实行跟班考察制度,选派干部全程跟班督学,近距离了解学员表现,为培养、考察、识别干部提供参考。训后,结合学员在培训期间的考勤、考试成绩、实地表现、毕业论文等,对每位学员进行综合考核评价。三是健全考核激励机制。坚持一手抓培训,一手抓使用,彻底克服重使用、轻培养,培训和使用“两张皮”的倾向,对不积极参加培训,培训成效不明显的,坚决不予提拔使用,真正解决“学与不学一个样”、“学好学坏一个样”的问题。   

  抓内容完善,增强培训针对性。该县委组织部以适应新形势新任务工作“需求”为导向,根据不同层次、不同类别干部的实际需要,精心设计培训内容。一是注重时代性。加快干部知识更新步伐,提高干部的适应能力、创新能力和管理能力。二是突出重点性。开展“精品课”活动,打造出党性教育、乡村振兴、社区管理、产业经济等11个现场教学点,开展现场教学和案例教学,宣传先进典型,增强党员干部解决实际问题能力,实现教育培训工作与经济社会发展深度融合。三是增强实用性。坚持将贯彻执行上级政策与创造性开展当地工作有机结合,把当地党委、政府的发展大局与项目建设、城镇建设、乡村振兴、应急管理和优化营商环境等有关知识纳入培训内容,对干部进行经常性、普及性的教育培训,增强全县党员干部运用政策分析问题、解决问题的能力。四是强化层次性。根据各层面各类别干部的不同特点,分别举办不同主题的培训班,对党政干部的培训,突出加强理论素养、培养战略思维,提高执政能力;对企业经营管理干部的培训,突出熟悉市场经济法则、精通经营管理,提高驾驭市场、参与竞争的能力;对科技干部的培训,突出培养创新精神,加快知识更新,提高创新能力;对农村基层干部的培训,突出掌握农村政策法规、乡村振兴等知识,提高农村基层干部治理能力。

  抓质量提升,增强培训高效性。该县委组织部创新培训方式,提高培训质量,精心培育先锋党员干部队伍,实现学有所成学有所用,打造过硬的能力作风。一是抓基础建设。先后共投入9000多万元,在县委党校完成远程视频终端系统、课堂评教系统、电子监控系统、数字图书馆工程,提升打造文化休闲长廊、绿色校园、学员活动室、学员讨论室和宣传专栏等建设项目,把县委党校打造成党员教育培训的前沿阵地。二是优化师资结构。从县直部门、乡镇(街道)、村(社区)等不同层面领域挑选精英教师12名,并将其聘为特约研究员,为开展党员干部教育培训打牢坚实基础。三是创新培训形式。根据培训内容和不同类别干部特点,开展研讨式、案例式、模拟式、体验式培训,探索运用访谈教学、论坛教学、行动学习、翻转课堂等教学方法,提高培训有效性;领导干部带头讲党课,与落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度相结合,依托党校课堂、党员活动室、演播室、党性教育基地、生产车间、田间地头等场所,采取讲座式、访谈式、情景式、互动式等模式开展培训,增强党课的吸引力和感染力;聘请高校专家学者开展教育培训,拓宽干部知识面,增强培训高效性和感召性;根据教育培训主题,有针对性地开展研讨交流,集思广益,凝聚共识,学员畅谈体会、学习感悟,相互学习、相互探讨、相互启发、相互借鉴、相互促进,增强针对性和启发性;运用现代信息传播手段,建立“网上党校”“ 网络课堂”,组织党员在线培训和交流研讨,进一步增强学习效果;积极融入上级网络平台培训,完善制度措施,加强学员管理,重视学习考核结果运用,确保常态性和实效性。(新野县委组织部 樊瑞)

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