一是聘请法制副校长做好普法教育活动,积极引导法律知识进校园、进课堂、进教材，并要求全县师生不断学习法律法规知识。二是利用多种形式，积极开展“三理”教育活动，即开设“心理、生理、论理”课，及时消除中小学生的心理障碍，确保未成年人的身心健康发展。三是积极开展“八荣八耻”教育活动，要求全县教育系统做到“四个结合”、“两个推进”。即“八荣八耻”与学校生理、心理、伦理教育相结合，与学校德育工作相结合，与丰富多彩的校园文化相结合，与该县教育系统的“八条禁令”相结合；推进“八荣八耻”进班级、进活动、进教材、进课堂，推进“八荣八耻”入眼、入耳、入脑、入心。

[编辑：炳辰]